各教学单位：
全国高校教师教学创新大赛由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会自2020年起举办。根据《关于举办第四届全国高校教师教学创新大赛的通知》（附件1）、《关于举办第四届北京高校教师教学创新大赛的通知》（附件2），落实学校“新时代人才培养领航行动计划”，提升教师教育教学能力，深化教育教学改革，引导教师潜心教书育人，教务部组织校内选拔，择优推荐人选参加第四届北京高校教师教学创新大赛，具体安排通知如下。
一、大赛主题
推动教学创新 培养一流人才
二、大赛目标
紧扣建设高质量教育体系主题，深入推动高等教育教学改革，有效助力“四新”建设；充分发挥大赛示范引领作用，全面推进课程思政建设，精心打造高校教师教学创新与交流的标杆。
三、参赛对象
我校在职教师，主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式报名，鼓励以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。往届大赛已被推荐参加全国赛的主讲教师不能再次参赛。
四、赛道及组别设置
大赛按照新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政、产教融合等领域设7个大组，其中第1-6大组按主讲教师专业技术职务等级分组，每个大组下设正高、副高、中级及以下3个小组，共计18个小组。第7大组（产教融合组）名额及具体要求待北京市通知下达后，学校另行通知。
鼓励人工智能、集成电路、量子科技、储能技术、智能制造、数字经济（含区块链）、生物育种、智慧农业、智能医学工程、国际传播等相关专业领域和耕读教育、全科医学、中医药经典、“理解当代中国”（外语专业）等相关课程的教师积极报名参赛。
五、大赛名额及院级推荐指标
我校推荐参加市级大赛的名额，新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程大组共5个，课程思政大组为1个，共计6名，其中正高组主讲教师应不少于2名。
每个教学单位可择优推荐不超过4个团队（个人）参加校内选拔，不限制报名组别和职称。
六、校内选拔组织实施
北京高校教师教学创新大赛分为校内推荐、市级比赛两个阶段。校内选拔分为赛前培训、各教学单位推荐、网络评审、现场评审、重点指导五个阶段。第四届北京高校教师教学创新大赛评分细则详见附件2。
（一）赛前培训
学校组织举办参赛指导专题培训，邀请往届国赛获奖教师或评审专家，指导备赛方法，分享参赛经验，交流心得体会。鼓励各教学单位组织相关培训交流活动。
（二）各教学单位推荐
各单位要做好有针对性的、广泛的教师动员，引导更多的教师广泛参与、以赛促教，鼓励开展院内比赛，并将院内报名情况报教务部。建议各单位在推荐时，深入学习领会第四届大赛精神，关注“教学创新”的内涵与要求，结合一流本科课程、课程思政建设情况，优先推荐现代信息技术融入教学改革有成效的课程教学团队；结合“名师培育”、讲课比赛等获奖情况，积极动员教师参赛。
（三）网络评审
教务部组织专家组对报名材料进行网络评审。网络评审分数计入最终总成绩。网络评审成绩满分为60分，其中课堂教学实录及相关材料满分为40分，教学创新成果报告（或课程思政创新报告）满分为20分。由专家组根据报名及评审情况，综合确定进入现场评审名单。
（四）现场评审
参赛主讲教师要结合教学大纲与教学实践，进行不超过15分钟的教学设计创新汇报（PPT汇报），全面说明整门课程的设计思路，突出教学改革与创新，呈现智慧教育深度融合，展示相关过程性支撑资料。专家依据汇报进行不超过5分钟的提问交流。现场评审成绩满分为40分。
（五）确定市赛推荐人选
依据网络评审（60分）与现场评审（40分）成绩的总得分，结合市赛推荐指标及组别、职称等要求，由评审专家组和教务部综合研判，确定推荐市赛的教师团队（个人）名单。
（六）校院联合重点指导
教务部与相应教学单位联合组成校内外专家团队，对推荐参加市赛的教师团队（个人）进行专门指导，多轮打磨，力争在市赛、国赛中取得好成绩。
七、配套奖励
对于在市赛和国赛中获奖的教师团队（个人），参照相应级别教学成果奖予以专项激励。
八、材料要求
（一）教师团队（个人）报名需提交的材料
1.申报书。样式详见附件3-1。
2.教学创新成果报告（或课程思政创新报告）
教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现课程教学的创新举措、过程与成效。聚焦教学实践的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。
课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求，发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的“真实问题”。
报告包括摘要、正文，字数4000字左右为宜。教学创新（或课程思政创新）成果的支撑材料及目录详见附件3-2。
3.课堂教学实录视频及相关材料
实录视频为参赛课程中两个1学时的完整教学实录，可以是教室自动录制、手机录制等，不对视频本身技术质量做更高要求，呈现课堂教学情况即可。学校自动录播教室视频查询及下载方法详见附件3-3。
与课堂教学实录视频配套相关材料包括：参赛课程的教学大纲、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等。
（二）各推荐单位需提交的材料
1.本单位推荐参赛名单汇总表，详见附件4。
九、时间安排
1.赛前培训：计划12月中上旬，教务部举办参赛指导专题培训。鼓励各教学单位同期组织培训交流活动。
2.各教学单位遴选：12月20日前，单位统一提交推荐材料，上传至北航云盘。
（1）推荐名单汇总表以“单位名称+汇总表”命名，盖章扫描版和excel版各一份，独立上传，不要压缩。
（2）推荐教师团队（个人）申报材料以文件夹形式上传，不要压缩，文件夹以“单位名称+主讲教师姓名+课程名称”命名，内容应包括申报书（签字盖章扫描版和word版各一份）/教学创新成果报告（或课程思政创新报告）/课堂教学实录视频/课堂教学实录视频对应内容的教案和课件/参赛课程的教学大纲。
北航云盘地址：
https://bhpan.buaa.edu.cn/link/AA35AD5DEFDD434AB082A325F0A1B64CCD
3.学校评审：2023年12月25日-2024年1月12日。
4.重点指导：2024年1月15日-3月1日，针对推荐参加市赛的教师团队（个人）。
5.市赛报名：2023年3月3日前，推荐参赛教师将申报书、教学创新成果报告（或课程思政创新报告）、课堂教学实录视频及相关材料上传至大赛官网（网址nticct.cahe.edu.cn）。
十、其他事项
1.各教学单位要认真做好选拔组织与推荐工作，严格审查参赛教师资格。
2.参赛教师（团队）应保证参赛材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师（团队）及所在高校自行承担相应责任。
学校相关工作联系人：杨莹、邸琳子，82314774，yyyangying@buaa.edu.cn.
教务部
2023年11月29日
附件1关于举办第四届全国高校教师教学创新大赛的通知(高学会〔2023〕108号).pdf
附件2关于举办第四届北京高校教师教学创新大赛的通知.pdf
附件3-1申报书.docx
附件3-2教学创新成果（或课程思政创新）报告要求及支撑材料目录.docx
附件3-3学校自动录播教室视频查询及下载方法.docx
附件4-各教学单位参赛报名情况汇总表.xlsx
