“华罗庚数学实验班”系北京航空航天大学与中科院数学与系统科学研究院联手打造，是中科院在工科院校中创办的首个“理科基础人才培养基地”，也是北航第一个理科实验班。该班旨在整合北航与中科院的优势教学、科研资源，共同致力于基础数学和面向国家重大需求的高端应用型、综合型人才的培养，突破工科思维，探讨理科拔尖人才成长的基本规律。

一、突破工科思维，探讨理科拔尖人才成长的基本规律

        北航—中科院“华罗庚数学实验班”，每年在新生中选拔招收35 名本科生，依托北航数学与系统科学学院进行联合培养。工科性大学基础学科人才培养具有与生俱来的优势，如何充分有效地利用工科大学优越的实践环境来增强基础学科人才培养的实践能力，增强其对交叉科学的认识? 如何在工科大学创造出良好的、有利于拔尖创新人才培养的人文氛围素养?如何探索出一条适合基础科学人才的国际化培养道路，做到在拔尖创新人才培养模式的创新等都是在华罗庚班建设过程中不断深入探索的问题。

        目前：华罗庚班已列入教育部珠峰计划、“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地序列”；入选中科院“协同创新育人行动计划”并入选国家层面的协同创新育人的三个典型事例

二、华罗庚班建设相关举措

 1.选配优秀师资力量，精心规划核心课程

        由北航与中科院共同选配一流教师讲学，在基础和应用选讲课程上安排了顶级学者授课，如：郭雷院士、席南华院士、王跃飞研究员、袁亚湘院士、鄂维南院士、沙德诺夫院士、尚在久研究员、李嘉禹研究员、夏志宏教授等。

        “华罗庚班”精心设计了6 门核心基础课程和6 门核心专业课程，坚持教材、教学内容和教学质量与国际接轨。核心课程聘请了国内外顶尖师资队伍，如：院士、“千人计划”学者、国家名师、长江学者、国家“杰青”及一批资深教授。

        与中科院数学院联手，选聘国内外顶级学者担任导师群成员，设立“一生一师”导师制。导师群方向如下：

        ？基础数学与应用数学：

        ？工程数学与计算

        ？经济金融数学

        ？计算机及信息数学

        ？生物生态数学

2. 设定个性化培养方案、强化科研创新能力

            华罗庚班个性化的培养方案，突出顶层设计的核心课计划奠定扎实的数学基础；低年级串讲课与高年级讨论班的无缝链接。

            注重数学基础的锤炼，强调“厚积薄发”的积累；设置刷题大赛历练数学思维能力；自创《奇点》杂志鼓励科学思想创新；数学建模展现团队科研合作风采。

3. 设立海外讲席教授制度

        拔尖创新人才面向国际化发展，全职聘请法国巴黎十一大特级教授贝黑叶为华罗庚班学子开设《概率论》、《概率与数理统计》课程。

4. 强化国际化培养模式

        制定国际化发展战略，拓展国际办学能力

1）加强国外短期交流学习

华罗庚班积极鼓励大二以上学子利用假期出国访问交流，了解国外授课模式，学习国外研究方式。截止到2014年，已有超过50%以上（四个年级）的华班学子有出国短期交流经历。如：

• 以色列耶路撒冷希伯来大学暑期夏令营

• 美国加州伯克利大学暑期夏令营

• 加拿大多伦多大学

• 都柏林圣三一学院

• 法国estaca

• 芬兰于韦斯屈莱大学

• 加拿大英属哥伦比亚大学

2）与美国密歇根州立大学（简称MSU）联合培养拔尖创新人才

    2013年，学院与美国密歇根州立大学开展联合办学合作，共同培养拔尖创新人才, 双方按照美国国家科学基金会（National Science Foundation ，NSF）提出的最新REU培养方案(Research Experience For Undergraduates)对华罗庚班进行试点培养。

（REU:旨在支持本科生参加NSF的研究项目，为学生提供一个参加连贯主题的跨学科或多部门的研究机会）

   暑期学校课程内容包括代数、代数几何、数论、偏微分方程、数值计算、经济数学等基础数学与应用数学的多个方向。通过设立数学专业课学习、讨论班、课题研究组等展开交流。

华罗庚班学生们以自身扎实的数学基础和良好的综合素质给MSU数学系教授们留下了深刻印象。此次暑期海外交流计划在我校国际交流工作中起到了重要的宣传示范作用。

2014年5月17至24日，来自美国密歇根州立大学数学系的三名本科生访问北航，与华罗庚班的同学们一起进行了为期一周的学习和交流。

3）    与美国德克萨斯A&M大学开展联合办学， 设立“BUAA-

TAMU数学专业本科生快车道” 项目

• “3+1”项目

        每年输送一批优秀华班学生前往德克萨斯A&M大学开展为期1年的学习，获得北航本科学位和德克萨斯A&M大学官方学习认证。

• “3+1+1”项目

        在“3+1”项目基础上选拔优秀学生用1年时间继续攻读德克萨斯A&M大学硕士学位。

• 德克萨斯A&M大学优先录取北航华班学子攻读博士。

4）    华罗庚班“国际月”活动(2014年5月25日—6月25日)

活动期间邀请了十余位海外著名学者到华班做学术报告和短期授课。并同时邀请了美国、俄罗斯的十余名学生来北航进行混班交流。依托学校国际化年，华班国际月活动营造了更好的国际化氛围，提升了学生的国际化视野。

5）国际化成绩显著

近年华罗庚班国际化成绩显著，华班10级学生有多名同学被国外高校录取，包括哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学等美国常青藤高校及法国高工等世界名校。

5.设立专项奖学金资助

学院通过多方努力，引进华罗庚班专项奖学金——华罗庚班华通奖学金，该项奖学金系民营资本资助基础学科的典型事例，每年奖金额度超过国家奖学金，覆盖面超过华罗庚班20%的学子，激发了华罗庚班学子的学习动力。

三、华罗庚班拔尖创新人才培养进展情况和取得的成效

截止到2014年，数学学科_华罗庚班基础拔尖学生进展良好，成效显著。

           1. 郭维薇同学已被巴黎综合理工大学（école Polytechnique）

的“Ingenieur Program”录取并获得埃菲尔奖学金（该奖学金只提供给最优秀的外国学生来法学习）资助。郭维薇同学是近年来北航所有实验班中进入巴黎综合理工大学继续求学深造的第一人。2014年华班有多名同学被国外高校录取，包括哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学等美国常青藤高校及法国高工等世界名校。

2. 华罗庚班学生获得2013年第十三届挑战杯全国大学生课外学生学术科技作品竞赛一等奖。

3. 华罗庚班学生发表的《基于x射线脉冲星的深空自主导航方法综述》收录于《2012中国制导、导航与控制学术会议》；另一篇论文《基于x射线脉冲星的自主轨道确定》被2013年中国智能自动化会议收录并在EI杂志中南大学学报发表。

4.华班学生累计31人次共获得美国数学建模竞赛一等奖。近20人次获得二等奖、三等奖。

5. 全国大学生物理竞赛一等奖共计6人。

6. 多名同学获得北航“冯如杯”科技竞赛奖项一、二等奖。

7. 2010级华班同学有22名国内保研（7名中科院，1名北大），11名同学已被世界各名校录取。实现了数学学科将优秀人才送出国外完成基础学科再深造的初衷。

四、拔尖创新人才培养的辐射作用明显

• 润物无声，华罗庚班的优秀学风感染其他班级；

• 华罗庚班学子的优秀表现，提升了数学专业普通班同学的专业认同感；

• 华罗庚班二次选拔制度激励了数学专业普通班优秀学生

• 华罗庚班聘请的优秀名师，国际化教学模式等资源对普通班同学

实行了部分共享，实现了部分教学、活动资源共享——双赢效应

五、  华罗庚班人才培养中存在的问题和采取的措施

存在的困难：

1.   华罗庚班自身学风需要进一步加强

2.   进一步强化数学基础功底，纠正“好高骛远”的学习态度。

3.   在北航工科成长环境中，如何树立理科学习的热情和成才目标。

未来的规划：

1.进一步优化师资队伍建设，特别是国际化师资队伍；

2. 进一步加强与国外著名大学的“联合培养”计划；

3. 争取2015年华罗庚班进入国家“理科基地”计划；