各教学单位：

根据《关于举办“超星杯”第八届全国高校混合式教学设计创新大赛的通知》（附件1），教务部组织开展第八届大赛的校内选拔、推荐工作，具体事宜通知如下：

一、赛事介绍

“超星杯”第八届全国高校混合式教学设计创新大赛以以赛促建、以赛促用、以赛促教改为宗旨，面向全国高校开展混合式教学改革的教师或教学团队，致力于挖掘、培育并展示教师的课程建设及教学设计成果，促进高校深化教育教学改革，推进课程改革与创新。大赛鼓励参赛教师确立以学生为中心的教学理念，产出导向、持续改进，提升课程的高阶性、创新性、挑战度。大赛自2019年创办，目前已被纳入中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》和《全国普通高校教师教学发展指数》数据统计源，是衡量高校教师教学发展生态的重要指标之一。

大赛分为校内初赛、全国复赛、全国决赛三个阶段，我校可选拔推荐不超过4门课程进入全国复赛。

二、参赛对象及项目范围

我校承担教学任务、开展线上线下混合式教学改革的教师或教学团队，选定一门课程作为参赛项目：基于优质在线开放课程，或使用在线教学资源、学习管理平台，开展线上学习和线下面授有机结合的混合式教学课程。

要求参赛主讲教师近5年对所参赛的课程讲授2轮以上。以个人或团队形式报名，团队成员可包括1名主讲教师和不超过4名团队教师。

往届全国高校混合式教学设计创新大赛获得特等奖、一等奖的课程，不重复参赛。

三、校内报名遴选程序

（一）二级单位推荐

每个教学单位可推荐课程不超过2门。推荐课程应为校内优质的混合式教学课程，基于线上课程及信息化教学资源，结合本校实际开展课程内容与教学方法创新，有效提升教学效果，并具有一定的示范辐射作用。

请各教学单位积极动员并组织教师参赛，进行申报材料形式审查及申报教师政治审核后，于7月16日前将报名材料上传至北航云盘，地址为：

https://bhpan.buaa.edu.cn/link/AA18185C9E3F044C98A47D5822BCA1F9E6。

请写明每个材料的名称，放在一个文件夹中，以“教学单位+参赛教师或教学团队姓名+XX课程”命名，包含参赛教师信息表/教学大纲/教学日历/教学设计方案/说课视频（选交）/日常授课教学实录。

校内报名提交材料清单如下：

1.参赛教师信息表（附件2）（必交）

2.课程教学大纲（5000字以内，以学生为受众，反映课程混合式教学特点，包括课程名称、课程性质、课时学分、授课对象、课程简介、学习目标、学习内容与资源、学习安排、学习成效评价与考核等要素）（必交）

3.课程教学日历（附件3）（必交）

4.混合式教学设计方案（附件4，必交）并提供对应的教学设计案例和说课视频（校内前期遴选选交，出校后必交，6000字以内，简要说明整门课程的混合式教学设计思路、创新举措及成效，并以一次完整混合式教学过程为例提供教学设计与说课视频，案例涵盖2-4学时教学内容，说课时长不超过10分钟)（要求详见附件5）。

5.一次日常授课教学实录（1学时，内容属于上述2-4学时教学内容。可以选用专业公司录制的视频、教室录播视频等）（必交）

（二）学校评审

学校将根据报名情况酌情组织专家评审，择优推荐4门课程参加全国复赛。大赛评审标准及报送材料具体要求详见附件。

（三）复赛材料完善

学校将组织专家对拟推荐参加全国复赛的团队进行专项辅导及材料完善，并统一组织说课视频专业化录制。

四、其他

1.大赛培训以公益性质开展，致力于推广混合式教学设计前沿理念和实践。大赛配套培训包括初赛、复赛、赛后优秀案例推广，具体培训安排及培训资源见大赛官网通知。地址：http://hcs8.mh.chaoxing.com 。

2.校内选拔、全国复赛及决赛期间，教务部将组织专题培训、专家辅导、材料打磨等教学服务。

3.“获得大赛二等奖及以上”纳入职称评审B类人才培养业绩范围。大赛获奖情况将作为教师教学创新大赛等教学赛事、荣誉奖项推荐的重要参考。

五、联系人及联系方式

连老师/杨老师，电话82315364。

附件：

1. 关于举办“超星杯”第八届全国高校混合式教学设计创新大赛的通知

2. 初赛推荐参赛教师信息表

3. 课程教学日历

4. 混合式教学设计方案

5. 说课视频要求

6. 评审标准

 教务部  

2026年7月2日