10月26日下午，教务处党支部与物理学院机关党支部，在沙河校区主楼C座523会议室，开展了2022年10月“学习日”联学活动，教务处党支部全体党员和物理学院机关党支部全体党员和学院本科教学管理人员共同参加，活动由教务处党支部书记曹庆华同志主持。首先，教务处党支部书记曹庆华同志和物理学院党委书记李广超同志，分别就本次联学活动及参会人员进行简要介绍。

教务处党支部许学琳同志领学《党的二十大报告关于教育工作的重要论述》。他从几个方面进行了深入分析。第一，关于将“五、实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”独立成章，这是一个创新、有其深义，更加体现教育、科技、人才三者是一个有机整体，更加突出教育的基础性、战略性支撑地位，更加明确实施科教兴国战略的目标要求，更加彰显教育是影响国家未来的战略性事业。第二，关于放在“四、加快构建新发展格局，着力推动高质量发展”之后，深刻体现了习近平总书记对强国崛起规律、对当今新技术革命和产业变革的时代特征、对未来世界发展大势的深刻洞察和把握，深刻体现了习近平总书记对教育的关心重视一以贯之，对新时代新征程教育的基础性、先导性、全局性地位和作用的强调与期待。第三，关于办好人民满意的教育的内涵，人民满意的教育是立德树人的教育，是优先发展的教育，核心要义是党的不变初心、不倦使命，是教育工作者的价值所在、责任所系。第四，关于认识和领会，要深刻认识和领会我国发展面临的新形势新任务，要深刻认识和领会教育发展的历史机遇和主要挑战，要深刻认识和领会教育对国富民强、经济发展、人的发展的重大意义，要深刻认识和领会以伟大自我革命引领社会革命的重要要求和团结奋斗的时代要求。此外，许学琳同志分享了关于“加快建设高质量教育体系”“着力造就拔尖创新人才”等细节的深度思考，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，高等教育是促进社会进步和构建新发展格局的重要载体。

物理学院机关党支部吕经纬同志领学《持之以恒推进全面从严治党—学习党的二十大相关重要精神》。他主要从两个方面进行了分享。第一，中国共产党第二十次全国代表大会关于全面从严治党和党风廉政建设的新部署，包括坚持和加强党中央集中统一领导，坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，完善党的自我革命制度规范体系，建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍，增强党组织政治功能和组织功能，坚持以严的基调强化正风肃纪，坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战。第二，中国共产党第二十次全国代表大会关于十九届中央纪律检查委员会工作报告的决议。大会要求坚定不移全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，推动完善党的自我革命制度规范体系，坚持以严的基调强化正风肃纪，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战。最后他谈了关于学院工作存在风险的思考，廉政风险防控工作必须贯穿日常工作中，包括安全稳定、疫情防控、意识形态、教学保障、学生维权各方面，要从建好队伍、规范制度、压实责任方面做好落实。

围绕“中国共产党第二十次全国代表大会精神学习”，与会党员积极发言，交流学习心得。教务处刘欢同志发言，通过学习二十大报告收益良多，对于过去10年中国“伟大变革”概括起来就是“字字千钧、掷地有声。感受到二十大报告提出的这些战略举措既针对当前又着眼未来，有助于我们消除疑虑、增强信心。报告中有两点印象深刻，第一次把三大战略摆放在一起，这既坚持了教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，又强调了三者之间的有机联系，通过协同配合、系统集成，共同塑造发展的新动能新优势；第一次把法治建设作为专章论述、专门部署，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对全面依法治国的高度重视。学校一直践行为党育人为国育才的教育使命，作为党员更要时刻严格要求自己。物理学院金硕同志发言，学习党的二十大报告，深受鼓舞，倍感振奋。作为一名高校教师，深深感受到党和国家一直高度重视科技创新和人才培养，大力支持科研和教育事业发展。学习二十大报告，更加清楚了高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。作为优先发展战略的教育，更要做好新时代“高质量发展”的工作。具体来讲，主要包括以下几个方面。第一，因材施教，建设精准匹配高质量人才培养的师资和课程，注重教学方式、教学模式的建设。第二，一体联动，实现互融贯通式的高质量人才培养模式。做好全校通识课、理实一体建设，搭建必要的“关节头”，助力学生做好衔接。第三，坚持立德树人，营造开放包容的高质量生态环境。立足成长成才的发展目标，尊重差异，构建从熏染-感染-引导-引领-自主-探究的科学规范的育人生态，实现“三全育人”的新格局。我们坚信，按照二十大会议精神，在学校和学院的领导下，我们不空谈、不走形式，一定能坚定信心，同心同德，埋头苦干，奋勇前进，为北航物理教育的高质量发展做出贡献！

随后，物理学院本科教学副院长黄安平就物理学院本科教学运行管理工作情况做专项汇报。物理学院从教师、学生、课程、管理四个维度建立了多项物理教学制度，并详细介绍了考试组织制度和流程。学院通过举办名师讲坛、共话专题、课程群建设、助力青年教师成长等，营造教学氛围。重点陈述了基础物理实验课程教学运行管理的整改情况，学院和基础物理实验中心认真反思，从教学运行闭环管理、教务运行制度化保障等方面开展专门研讨与狠抓落实。

物理学院党委书记李广超同志讲话，今天的联学活动有很多好的建议和规划，学院发展目标更加明确，要做有组织的教学建设、促进高质量发展，从教学大院向教学强院转变，要提高人才自主培养质量。这几年通过拔尖计划、强基计划，物理学院学生质量有明显提升。以后学院人才培养努力的重点是实施公共课、基础课质量提升工程，要培养更优秀的学生，涌现更多优秀的教师。学院未来的工作将重点推进教学名师培育、谋划下一届国家级教学成果、做好优质教材建设等，同时促进物理实验教学中心强化师资队伍、与时俱进，根据学校的期望和要求，全力以赴做好教育教学工作。

教务处党支部书记曹庆华同志总结指出，本次联学活动是机关部处与学院共学共研，更是第一时间落实学校专项学习二十大报告要求的实际行动。党的二十大报告关于教育出现很多关键词，需要我们高度关注，比如新征程、人才自主培养、创新人才、高质量、教材建设、高素质教师队伍、教育数字化、教育评价，基础学科、新兴学科、科教融汇等。人才自主培养能力关键是自主人才培养的供给能力，承载能力和质量提升能力。新征程面临新挑战，也出现新机遇。我们要抓住快速发展的关键窗口期。

今年学校重点推进“三名一重”建设，本质是要早谋划、早布局、早落实、早出成效。物理学院是学校教学的标杆，要积极参与学校教学改革工作，抓住关键窗口期，在人才培养方面走到学校前列。他提出三点建议，一是统筹大类培养、强基计划、拔尖计划，深度研讨琢磨人才选拔机制的共性与特色，抓住创新突破的窗口期，谋划重大教学成果。根据国家发布的基础学科建设文件，出台落实举措，向深度、广度去挖掘如何强化数理基础。建议物理实验教学中心，深挖物理学科的内涵、拓展广度，开设一些学科衔接、交叉的课程，抓住机遇实现领跑。二是加强人才培养资源供给，要优、要强、要实，保证先进性、承载力和时效性。学院要为教师教育教学能力的提升营造生态、提供支持，帮助教师加入教学学术组织、扩展学术影响力、产生示范推广效应。三是落实教学运行管理质量保障机制，强化过程闭环、细节衔接和制度的入脑入心。

通过学习日的联学共建活动切实加强了教务处与学院间的工作交流，有助于党建工作与人才培养核心工作的深度融合，对工作质量的提升具有重要意义。