4月1日—2日，由教育部产学合作协同育人项目专家组主办的2022年教育部产学合作协同育人项目对接会以线上线下相结合的方式举行，会议发布了2022年度教育部产学合作协同育人项目优秀项目案例，北京航空航天大学获3项优秀项目案例，获奖数量在全国高校中排名第五，北京市高校中排名第一。物理学院王文玲应邀在2022年教育部产学合作协同育人项目对接会上进行了优秀项目案例展示。
本批优秀项目案例经高校和企业推荐，共计申报429项，91位评审专家参与优秀项目案例的评审，最终评选出124项案例为优秀项目案例，涉及83所高校、72家企业。教育部产学合作协同育人项目优秀项目案例旨在展示项目实施过程中产生的优秀成果、典型做法和成功经验，鼓励更多高校和企业深入探索产学合作新模式、研究产学合作新机制、拓展产学合作新领域，进一步扩大和提升项目影响力，使项目成果惠及更大范围。
3项优秀项目案例简介：
案例一：基础物理实验虚拟仿真设计培训
项目类型：师资培训项目
项目负责人：王文玲
所在单位：物理学院
合作企业: 安徽省科大奥锐科技有限公司
项目介绍：
该项目通过校企深度合作，双方结合自身优势，在进行培训—研发—应用—反馈—提升—推广的过程中形成了企业、教师与学生三方互促的产教研共同发展体的合作模式。企业将开发虚仿实验的最新技术和设计经验培训给课程教师和学生，使师生具备自主开发虚仿平台能力，师生应用自己的专业知识和对物理实验的深层理解，自主研发设计具有深度探究特色的物理实验虚仿平台，填补了市场中没有可供自由探索物理实验虚仿平台的设计空白，该虚仿平台首先通过企业平台运行并应用于北航全体理工科专业大二本科生，既提高了人才培养质量，又在平台的运行中分析总结学生学习需求，反馈后促进企业提升物理实验虚拟仿真开发领域的设计方法和思想，进而将迭代更新后的虚仿平台上线推广至全社会。
案例二：飞机总体设计课程数字化教学资源建设
项目类型：教学内容和课程体系改革项目
项目负责人：罗明强
所在单位：航空科学与工程学院
合作企业: 安世亚太科技股份有限公司
项目介绍：
本项目通过企业全流程参与飞行器概念设计的各个环节，为飞行器方案设计、综合特性分析等提供国产自主软件的支持，开发了飞机概念设计教学软件。基于连贯演进的权威真相源技术，构建了具有开放性的飞行器数字化协同设计环境，推动了以科学模型和数据为核心的设计范式在飞行器设计中的应用。结合“飞机总体设计”国家级一流课程，同步开展教学视频录制、飞行器设计类软件教学演示、飞行器概念设计指导等，为学生学习以及课题组年轻教师的培养提供数字化资源，并充分应用于北航“飞机总体设计”课程（年均300人），进一步支持以飞机总体设计为牵引的专业课程群联合教学、“以共研一架飞机”为牵引的跨学院联合团队毕业设计、全国性飞行器设计大赛，推动形成面向航空航天发展新阶段的创新型人才培养模式。
案例三：基于百度AI Studio的《机器学习》课程教学改革
项目类型：教学内容和课程体系改革项目
项目负责人：徐国艳
所在单位：交通科学与工程学院
合作企业: 百度在线网络技术(北京)有限公司
项目介绍：
本项目基于百度大脑AI Studio建设了机器学习本研系列化四门课程，依托百度公司人工智能教学平台、飞桨深度学习框架、产业级应用项目和GPU算力，开发了线上教学视频和教学实践项目，形成了线上线下混合式和项目研究式教学模式。建设了全国大学生智能汽车竞赛百度智慧交通创意赛的实验教学平台，近两年组织选拔了近40位学生参加比赛，为新能源智能汽车和智能交通创新拔尖人才培养提供了实践教学平台。项目通过产教融合探索了交通工程和车辆工程专业开设人工智能课程的途径，课程在教学内容、教学方法和手段、教学形式、教学效果等方面得到了很大的提升，提高了学生人工智能与其他学科交叉应用的创新能力，激发了学生为科技强国奋斗的精神。
产学合作协同育人项目旨在通过政府搭台、企业支持、高校对接、共建共享，深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，以产业和技术发展的最新需求推动高校人才培养改革。项目实施以来，始终坚持以产业需求引领人才培养改革方向，实现了项目数量、项目质量、项目影响力的巨大飞跃。2014年至今，产学合作协同育人项目参与本科高校1100多所，国内外企业1700多家，项目立项9.9万项，企业提供经费支持35.61亿元。
